課程簡介
在生成式與代理人人工智慧（Generative & Agentic AI）時代，競爭優勢取決於敏銳的問題識別能力、以使用者為中心的設計思維，以及將概念快速轉化為實用數位產品的敏捷度。
本課程專為希望探索創科應用與提升實務開發能力的學員而設，全英語授課，引導學員如何將 AI 作為產品導師與軟體開發工具，把現實世界中的痛點轉化為具體的解決方案。學員將完成並發布一個數位專案，豐富其大學申請的作品集。
本課程專為希望探索創科應用與提升實務開發能力的學員而設，全英語授課，引導學員如何將 AI 作為產品導師與軟體開發工具，把現實世界中的痛點轉化為具體的解決方案。學員將完成並發布一個數位專案，豐富其大學申請的作品集。
課程內容
● 設計思考與AI導師指導
- 透過產業案例分析，深入掌握設計思考（Design Thinking）。搭配客製化AI導師，分析使用者痛點並發想解決方案
● AI Vibe Coding 入門
- 學習自然語言提示詞架構，打造數位產品。設計並部署簡易Web應用程式
● 團隊創新競賽
- 組隊定義問題陳述、規劃UI/UX邏輯，並利用AI快速編寫出可運作的Web原型 (Prototype)
● 最終簡報發表與評審考核
- 進行科技路演（Tech Elevator Pitch）與實體產品示範，獲得導師反饋、作品集評分
- 透過產業案例分析，深入掌握設計思考（Design Thinking）。搭配客製化AI導師，分析使用者痛點並發想解決方案
● AI Vibe Coding 入門
- 學習自然語言提示詞架構，打造數位產品。設計並部署簡易Web應用程式
● 團隊創新競賽
- 組隊定義問題陳述、規劃UI/UX邏輯，並利用AI快速編寫出可運作的Web原型 (Prototype)
● 最終簡報發表與評審考核
- 進行科技路演（Tech Elevator Pitch）與實體產品示範，獲得導師反饋、作品集評分
對象
中二至中六學生
收費
港幣 1,700 元
授課語言
英語
證書
學員成功修畢課程，出席率達75%或以上，可獲頒發香港青年協會證書。
備註
- 學員需自備 Windows 或 macOS 手提電腦；iPad（即使配備鍵盤）因系統及功能限制，未必能完整支援課堂所需軟件及學習活動。
- 學費已包括AI平台訂閱費用
導師
侯宇軒 (Billy Hau)
前美國太空總署（NASA）工程師，擁有深厚的航空航天工程背景，持有美國理海大學機械工程碩士及喬治亞理工學院電腦科學碩士學位。於 NASA 格倫研究中心任職期間，他參與多項前沿研發項目，包括月球門戶太空站、深空採礦機械人及混合電能飛機，並榮獲 NASA 銀質成就獎章、AIAA 最佳太空能源系統論文獎，亦持有小型衛星太陽能陣列展開機構專利。 Billy 亦熱心推動 STEAM 教育，曾主理 NASA Young Innovators 外展計劃，具備多年教授小學至高中課程的豐富經驗，並於 2025 年獲得香港大學專業進修學院「傑出教師獎」，教學實力備受肯定。他以工程師的實戰視角，帶領學生透過專題式學習，探索機電整合、人工智能、航天科技與工程設計，讓課堂兼具專業深度與創新啟發。
