課程簡介
教師在課堂管理上面對學生專注力不足、參與度低落及突發衝突等挑戰，急需具體有效的應對策略。本工作坊專為中小學教師、班主任及課堂管理相關人員而設。
工作坊協助教師運用戲劇遊戲提升學生專注力、參與度及思維靈活性，並透過即興技巧實務練習，掌握緩和課堂張力及優雅化解衝突的具體方法。教師將能營造積極有序的學習氛圍，提升教學流暢度與師生互動質素。
工作坊協助教師運用戲劇遊戲提升學生專注力、參與度及思維靈活性，並透過即興技巧實務練習，掌握緩和課堂張力及優雅化解衝突的具體方法。教師將能營造積極有序的學習氛圍，提升教學流暢度與師生互動質素。
課程內容
- 即興劇場遊戲
- 「Yes, And」溝通技巧與靈活性思維訓練
- 化解課堂衝突與緩和張力的即興對策
- 營造積極學習氛圍與參與式紀律管理技巧
對象
小學及中學教師（不限科目）
形式
到校培訓
時間
2 小時
地點
校內
授課語言
廣東話
證書
不適用
導師
Joscelin Yeung
擁有倫敦政治經濟學院碩士學位，並具備於香港頂尖地產發展商工作的企業培訓經驗，是一位具活力的學習與發展專業人員。她與資深教育工作者合作，將嚴謹的學術基礎與現代領導力需求連結起來，設計並提供兼具教學效度及行業相關性的課程，為學員帶來具深度且高效的學習體驗。
