學校專班_教師發展

本課程透過即興戲劇遊戲，協助教師幫助學生將錯誤常態化，建立成長型思維。教師將學習運用即興劇核心技術重塑對錯誤的教學眼光，並掌握激發學生探索勇氣的引導技巧。同時培養團隊建立技巧與面對學業壓力的健康應對機制，提升學生的逆境商數與正向心理素質。

在校園管理與科組協作中，團隊能否順利推進往往取決於溝通清晰度、分工到位程度及分歧時的共識能力。本工作坊以溝通技巧與團隊合作為主題，透過體驗式學習的團體挑戰任務，讓教師在真實互動中練習表達、聆聽、協調與共建立。活動引導教師在有限時間內完成任務，學習分工協作、處理分歧及維持團隊節奏，並透過回顧整理自身溝通習慣，將所學應用於日常行政協作與教學管理，促進專業成長。

本工作坊以性格透視®為框架，協助教師理解自身在壓力下的反應、溝通偏好與決策風格，並學習辨識團隊中的個別差異。透過討論、案例與角色扮演，教師將掌握更有效的協作與回應方式。課程有助提升日常行政協作與團隊效率，適合作為教師專業發展日內容，支持自我認識與領導力建立。

本課程協助教師掌握將國情教育與文化元素自然融入常規學科的教學策略，避免生硬灌輸。由資深教育工作者分享小學成功的跨學科教學模式，涵蓋生活情境設計、適齡引導及多元評量等實務方法。參與教師將能靈活運用相關策略於日常課堂實踐，提升教學自然度與成效。