課程簡介
許多學生在小組合作中因不了解彼此的溝通方式差異而產生摩擦,誤將風格不同解讀為態度問題。本工作坊適合中小學生及經常需要團隊協作的學生參加。
工作坊以性格透視®為框架,透過評估工具與互動練習,幫助學生認識自己的性格色彩及壓力下的反應模式。學生將學習辨識四種性格特徵,理解「不同不等於不對」,並練習調整表達方式,提升日常溝通與團隊合作質素。
工作坊以性格透視®為框架,透過評估工具與互動練習,幫助學生認識自己的性格色彩及壓力下的反應模式。學生將學習辨識四種性格特徵,理解「不同不等於不對」,並練習調整表達方式,提升日常溝通與團隊合作質素。
課程內容
- 認識性格透視®四種色彩及其核心價值與需求
- 了解自己的性格組合、壓力反應模式與溝通偏好
- 辨識他人的性格特徵,理解差異背後的原因
對象
- 高小班:小四至小六學生
- 初中班:中一至中三學生
- 高中班:中四至中六學生
形式
到校培訓 / 到院工作坊
時間
3 小時
地點
校內 / 新界粉嶺馬會道 302 號(香港青年協會領袖學院)
授課語言
廣東話
證書
不適用
導師
香港青年協會領袖學院導師團隊
劉陶永先生 (Jerry Lau)
註冊社工及性格透視®一級執行師,主責青少年活動。擅於以歷奇訓練提供自我探索,促進兒童及青少年探索與發揮自己的長處。

